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Descrizione archivistica
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Posizione XI Scuole universitarie nei circondari. Allieve levatrici nei circondari e in Torino

Corrispondenza con la Prefettura della Provincia di Novara in merito allo smarrimento di marche da bollo da apporre sui documenti presentati per l'esame di ammissione alla Scuola per allieve levatrici.
Nomina dei componenti la commissione per l'esame alle allieve levatrici delle scuole di Novara, Vercelli e Novi Ligure e successive disposizioni per il pagamento delle propine.
Richiesta di Carolina Shiernhoffer, diplomata presso l'Università di Trieste, di poter esercitare la professione di levatrice a Novara.

Tesi per il conferimento del titolo di Ingegnere idraulico e Architetto civile

Tesi a stampa presentate per l'esame pubblico di Ingegnere idraulico e/o di Architetto civile. Gli elaborati sono costituiti da una o due tracce di temi (uno per conseguire un titolo, due per entrambi) di Ingegneria idraulica o/e di Architettura civile, svolti dai candidati nel corso della parte scritta dell'esame; in coda sono stampati gli argomenti estratti per la prova orale.

Il Regolamento per i corsi di Filosofia superiore, di Matematica e di Architettura, allegato al Manifesto del Magistrato della Riforma n. 629 del 4 ottobre 1847, disponeva che al termine dei corsi quadriennali di Matematica e di Architettura, dopo aver superato un esame privato su tutte le materie oggetto di studio alla fine di ogni anno accademico, si avesse accesso all'esame pubblico d’Ingegnere idraulico o di Architetto civile (art. 22). I professori di Idraulica, Costruzioni e Geometria pratica trasmettevano al preside o al vicepreside della Classe 15 argomenti estratti dai trattati spiegati durante l’anno, mentre il professore di Meccanica trasmetteva due diverse serie di 15 temi, una per l’esame pubblico d’Ingegnere idraulico e l’altra per quello d’Architetto civile, consistente in una parte limitata del programma (art. 23). Gli articoli 24-25 regolano il funzionamento della prova finale: “L’esame pubblico d’Ingegnere idraulico verserà sulla risoluzione in iscritto, accompagnato da tutti i necessarii disegni e calcoli de’ materiali, di un tema proposto alcuni mesi prima dal professore d’Idraulica, e sopra tre argomenti, uno d’Idraulica, uno di Meccanica e uno di Costruzioni [...]. L’esame pubblico di Architetto civile verserà sulla risoluzione in iscritto […] di un tema proposto al candidato alcuni mesi prima dal Professore di Architettura, e sopra tre argomenti, uno di Meccanica, uno di Costruzioni, ed uno di Geometria pratica”. Entrambi gli articoli prescrivevano che il tema e i tre argomenti dovessero essere stampati a cura del candidato.
Ai soli studenti di Matematica era concessa la possibilità di conseguire la doppia qualifica mediante un unico esame privato al termine del quarto anno e un unico esame pubblico, costituito da una prova d’Idraulica, una d’Architettura e un’interrogazione su quattro temi, Idraulica, Meccanica, Costruzioni e Geometria pratica (art. 29). Gli ingegneri potevano inoltre sostenere dopo tre mesi dal conseguimento del titolo l’esame pubblico di Architetto civile, senza obbligo di sostenere un ulteriore corso o esame privato (art. 28). Gli architetti, per essere ammessi al pubblico esame di Ingegnere idraulico, dovevano frequentare per anno la scuola di Idraulica e sostenere un esame privato aggiuntivo su Analisi e Meccanica (artt. 30-31).
Il Regolamento fu confermato dal Regio Decreto n. 1284 del 1851 (art. 4).

A

  • IT ASUT CASTELNUOVO - Corrispondenza. Carteggio per mittente. A
  • Parte
  • 1954-07-25 - 2002-09
  • Parte diCastelnuovo, Enrico

Corrispondenza: mittenti per A.

Posizione XIII Liberi insegnanti

Richieste di tenere corsi liberi presentate da M. Lessona per un ciclo di lezioni gratuite sugli animali delle Alpi e da Domenico Tessari per un corso di Geometria descrittiva, entrambe autorizzate dal rettore.
Comunicazione a Giovanni Castrogiovanni della necessità di spostare la sede del suo corso.
Disposizioni del ministro che nega l'autorizzazione a Michele Peyretti per un corso libero di Ostetricia teorico-pratica.

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